Столичный Главархив рассказал о дореволюционных азбуках

Азбука проделала долгий путь, чтобы стать  первой книгой школьника. Различные варианты постоянно создавались в  XIX веке. 

Экземпляры таких книг сохранились в Главархиве, сообщается на официальном сайте Мэра Москвы. Например, в "Азбуке, приспособленной к постепенному развитию детских понятий" 1836 года кроме букв, объяснений их звучания и написания есть специальный раздел с рассказами о предметах, растениях и животных, начинающихся на эту букву. Встречаются и картинки, и нравоучения. 

Автором еще одной рукописной азбуки являлся в 1847 году поручик Московского  пехотного полка Платон Макаров. Он составил "Азбуку для крестьянских детей,  приспособленной к их понятиям", однако ее не разрешили печатать.  Книга с красивыми цветными картинками  могла бы обучать детей грамоте и тому, "как быть добрым христианином и хорошим крестьянином".

"Среди ценных экземпляров есть и "Русская азбука с картинками на каждую букву, заимствованными  из отечественной истории, близкой сердцу каждого русского" 1854 года. Большую часть книги,  кроме молитв и нравоучений, занимали стихотворные басни, факты из русской истории.  Все они проиллюстрированы. Здесь представлены строчные и прописные буквы, а также написание слогов,  но их гораздо меньше, чем текстов", - отмечается в сообщении. 

В 1861 году  появилась приближенная к современной "Русская азбука с присовокуплением молитв, десяти заповедей, краткой  священной истории, нравоучительных басен, мыслей и арифметики". В ней содержались буквы,  слоги, цифры, правила арифметики. Были в ней и молитвы, а также различные басни в стихах. Их автором  был в основном Иван Крылов.

Ранее Главархив рассказал об истории Дня знаний.